martes, 27 de noviembre de 2018

25N DÍA EN CONTRA DA VIOLENCIA DE XÉNERO



O alumnado do CM Xestión do IES Terra de Trasancos estamos a traballar unha unidade didactica sobra a violencia de xénero, non sin dificultades, pero con moito debate e aproveitamento, si tedes a curiosidade e interes podedes velo e logo participar neste cuestionario. Recomendo traballar a unidade e ver os videos propostos antes de participar na enquisa.

Cmo é traballo arduo e longo aqui tedes enlaces a sons que contan historias e emocionan sobre a violencia de xénero

Musica:

domingo, 11 de noviembre de 2018

Clube de Lectura "Letras para o Desleixo"

Letras para o desleixo, Clube de dectura para persoas adultas alumnado e profesorado do IES, xorde hoxe dende o presente e para o presente e ten como finalidades.

  • Fomento da lectura participativa e compartida
  • Crear redes de persoas lectoras
  • Fomento do uso do noso idioma en todos os ámbitos (lectura, convivencia, clases, lecer)
  • Utilización de redes sociais para compartir coñecementos, actitudes vitais e sentimentos
  • Descubrir mulleres escritoras que escriben dende a cercania para o global, desmontando o mito de que as mulleres escriben so para mulleres
  • Fomentar a intelixencia emocional, compartindo as experiencias lectoras, os sentimentos e emocións que xorden da lectura.
  • Fomentar a escritura persoal, coidando a redacción, ortografía e fornecendo a creatividade.
  • Entender a lectura e escritura como lecer e ocio creativo

En relación co proxecto lector e coa biblioteca escolar programaranse sesións de lectura pública na biblioteca dos resultados da escritura e/ou dos retazos da obra máis emotivos, literarios ou significativos para as participantes. As obras escollidas forman parte do fondo da biblioteca


Actividades previstas e Actividades específicas de impulso á lectura en galego.

  • Lectura individual e compartimos as ideas e sentimentos que xorden, nas reunións previstas, a traves de twitter e no blog
  • Blog do clube de lectura donde as/os partipantes escriben a suas reflexións, críticas litararias, opinions e un escrito persoal inspirado polo libro
  • Lectura pública na biblioteca (ou si é posible) na aula


Forma de organización e funcionamento.

  • En principio leremos un/dous libros por trimestre icluindo xéneros literarios, narrativa, poesia,
  • Na narrativa diversificamos as temáticas (viaxes, feminismo e igualdade, novela políciaca, histórica, banda deseñada, e se é posible ensaio)
  • Preferiblemente elixiremos obras en galego xa sexan orixinais ou traducción de outras linguas. Priorizamos a lingua orixinal as traduccións.
  • Iremos de menos (páxina e complexidade) a máis
  • As lecturas se elixen por votación, todos os votos valen igual, si hai empate desempata a coordinadora do grupo. O primeiro libro previsiblementes será A dúbida de María Reimondez
  • Por cada obra abrese un #hastag no twitter da biblioteca/cmtrasancos dinamizado pola coordinadora para comentar e reflexionar sobre a obra.
  • As lectoras poden comentar e participar no blog do grupo e ao final da lectura ou cando queiran publican un post persoal de escritura creativa (conto, dibuxo, foto, opinión)
  • Semanalmente nun recreo nos reunimos para comentar, falar sobre a obra/autor/a ou sobre a escritura.

Medios previstos para a súa difusión entre a comunidade escolar.