Como indica Ferrari (2012) nos referimos a la competencia
digital como el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes necesarias
hoy en día para ser funcional en un entorno digital. La adquisición
de la competencia en la era digital requiere una actitud que permite al usuario adaptarse
a las nuevas necesidades establecidas por las tecnologías, pero también su apropiación y adaptación a los propios
fines e interaccionar socialmente
en torno a ellas. La apropiación implica una manera específica de actuar e
interactuar con las tecnologías, entenderlas y ser capaz de utilizarlas para una mejor práctica profesional.
Áreas y competencias. Las áreas de competencia digital pueden resumirse
de la siguiente forma:
Areas
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Habilidades,
conocimientos
|
Actitudes
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1. Información
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identificar, localizar, recuperar,
almacenar, organizar y analizar la información digital,
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Evaluando su finalidad y
relevancia
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2. Comunicación:
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comunicar en entornos digitales, compartir recursos
a través de herramientas en línea, conectar y colaborar con otros a través de
herramientas digitales, interactuar y participar en comunidades y redes
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Conciencia intercultural. Comunicar, compartir, conectar, colaborar interactuar, participar.
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3. Creación de contenido
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Crear y editar contenidos nuevos ,
integrar y reelaborar conocimientos y contenidos previos, realizar
producciones artísticas, contenidos multimedia y programación informática,
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Aplicando los derechos de propiedad
intelectual y las licencias de uso.
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4. Seguridad:
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protección personal, protección de datos,
protección de la identidad digital, uso deseguridad
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uso seguro y sostenible.
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5. Resolución de problemas:
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identificar necesidades y recursos
digitales, tomar decisiones a la hora de elegir la herramienta digital
apropiada, acorde a la finalidad o necesidad, resolver problemas conceptuales
a través de medios digitales, resolver problemas técnicos, uso creativode la
tecnología, actualizar la competencia propia y la de otros.
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Autonomía, resolución de
problemas, creatividade, actualización
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