Propuesta de descriptores de competencia digital docente

Para cada área se establecen las competencias a conseguir, se determinan las habilidades, los conocimientos  y actitudes deseables y se establece una rúbrica con descriptores que evaluan y miden la competencia digital docente estableciendo tres niveles: Inicial, Medio, Avanzado 

Ejemplo:

Área 2: Comunicación

Descripción general:

Comunicarse en entornos digitales, compartir recursos por medio de herramientas en red, conectar con

otros y colaborar mediante herramientas digitales, interaccionar y participar en comunidades y redes

educativas.

Competencia; 2.1. Interacción a través de medios digitales

Interaccionar por medio de diversos dispositivos y aplicaciones digitales, entender cómo se distribuye,

presenta y gestiona la comunicación digital, comprender el uso adecuado de las distintas formas de

comunicación a través de medios digitales, contemplar diferentes formatos de comunicación, adaptar

estrategias y modos de comunicación a destinatarios específicos.


Proyecto “Marco Común de Competencia Digital Docente” del Plan de Cultura Digital en la Escuela,2013.